ايجابيات وسلبيات المناهج المطورة
سلبيات المناهج المطورة ايجابيات وسلبيات المناهج المطورة
1/عدم مراعاة الظروف البيئية بل عربت بدون أن تناسب بيئاتنا
2/الوقت غير كافي فا 45 دقيقه غير كافيه لدرس الواحد كميات المادة العلمية هائلة في بعض المراحل
3/أخطاء في الإخراج والتطبيق مثال صورة على غلاف الرياضيات ليس لها علاقة بالمادة
4/عدم وجود مكان للحل في كتب الرياضيات ممادى إلى احظار دفتر خارجي للحل ووضع أوراق صغيره وهي طريقه غير فعاله لأن الأوراق تتلف مما سبب ثقل على طالبه فاحظار كتاب ودفتر وملف
5/تحتاج إلى فصول مهيئة
6/ الصياغة اللفظية للكتابين لم تكن موفقة أبداً فهي كانت تستهدف المعلم ولم تستهدف االطالب .
7/ كثرة التمارين للدرس الواحد مع ضيق الزمن .
8/- المناهج تحتاج لمباني مجهزة لتسهيل عملية الشرح والوصول للهدف لكن للأسف المباني ليست مجهزة
الايجابيات ايجابيات وسلبيات المناهج المطورة اوراق عمل لغتي أول ابتدائي الفصل الاول
1/ارتباط المنهج بالتقنية مما يحفز الطالبة على أستخدمها
2/تنوع طرق عرض المحتوى فأصبح طريقة العرض مشوقه
3/ربط الماده بالحياة وهذا يساعد الطالبة على الفهم وعلى الاكتشاف
4/ يشجع على مبداء التعلم الذاتي مما جعل دور المعلم منظم للعملية التربوية
5/مدعوم الكتاب بالصور الرائعة مما يشوق الطالبة على المذاكرة
6/يحفز التلميذ على ممارسة أنشطته المحببة واكتشاف طاقاته الإبداعية و الإبتكارية
7/تنمية حب الاستطلاع والاستكشاف. الارتقاء بالتعليم من حيث الأسلوب
8/المنهج يحتوي على الخلاصة المفيدة للطلاب والرقي بفكره لمستويات أعلى . مثال على ذلك ( الطالب يتعلم جمع الاعداد وطرحها من صف أول إلى رابع بنفس المفاهيم تقريباً مجرد تكرار ، ولكن المنهج المطور تجاوز هذه المرحلة وادرج مواضيع رئيسية في الجمع والطرح كالعنصر المحايد وقواعد الطرح التي أرى أنها تكشف للطالب حقيقة الجمع والطرح ويصبح التعامل معهما أكثر انسجاماً ) . 9/- أسئلة كتاب التمارين بالنسبة للرياضيات ممتازة جداً وسهلة ومرنة تستهدف الفكرة المراد أن يعرفها الطالب
مواضيع أخرى : - توزيع تربية الأسرية للصف الأول ابتدائي الفصل الاول
1/عدم مراعاة الظروف البيئية بل عربت بدون أن تناسب بيئاتنا
2/الوقت غير كافي فا 45 دقيقه غير كافيه لدرس الواحد كميات المادة العلمية هائلة في بعض المراحل
3/أخطاء في الإخراج والتطبيق مثال صورة على غلاف الرياضيات ليس لها علاقة بالمادة
4/عدم وجود مكان للحل في كتب الرياضيات ممادى إلى احظار دفتر خارجي للحل ووضع أوراق صغيره وهي طريقه غير فعاله لأن الأوراق تتلف مما سبب ثقل على طالبه فاحظار كتاب ودفتر وملف
5/تحتاج إلى فصول مهيئة
6/ الصياغة اللفظية للكتابين لم تكن موفقة أبداً فهي كانت تستهدف المعلم ولم تستهدف االطالب .
7/ كثرة التمارين للدرس الواحد مع ضيق الزمن .
8/- المناهج تحتاج لمباني مجهزة لتسهيل عملية الشرح والوصول للهدف لكن للأسف المباني ليست مجهزة
الايجابيات ايجابيات وسلبيات المناهج المطورة اوراق عمل لغتي أول ابتدائي الفصل الاول
1/ارتباط المنهج بالتقنية مما يحفز الطالبة على أستخدمها
2/تنوع طرق عرض المحتوى فأصبح طريقة العرض مشوقه
3/ربط الماده بالحياة وهذا يساعد الطالبة على الفهم وعلى الاكتشاف
4/ يشجع على مبداء التعلم الذاتي مما جعل دور المعلم منظم للعملية التربوية
5/مدعوم الكتاب بالصور الرائعة مما يشوق الطالبة على المذاكرة
6/يحفز التلميذ على ممارسة أنشطته المحببة واكتشاف طاقاته الإبداعية و الإبتكارية
7/تنمية حب الاستطلاع والاستكشاف. الارتقاء بالتعليم من حيث الأسلوب
8/المنهج يحتوي على الخلاصة المفيدة للطلاب والرقي بفكره لمستويات أعلى . مثال على ذلك ( الطالب يتعلم جمع الاعداد وطرحها من صف أول إلى رابع بنفس المفاهيم تقريباً مجرد تكرار ، ولكن المنهج المطور تجاوز هذه المرحلة وادرج مواضيع رئيسية في الجمع والطرح كالعنصر المحايد وقواعد الطرح التي أرى أنها تكشف للطالب حقيقة الجمع والطرح ويصبح التعامل معهما أكثر انسجاماً ) . 9/- أسئلة كتاب التمارين بالنسبة للرياضيات ممتازة جداً وسهلة ومرنة تستهدف الفكرة المراد أن يعرفها الطالب
مواضيع أخرى : - توزيع تربية الأسرية للصف الأول ابتدائي الفصل الاول
0 التعليقات:
إرسال تعليق